原标题：同样是学习，为何有人进步很快，有人却很慢？父母在辅导孩子写作业时不难发现，一道错题，明明教他订正对了，再写一次也能做对可换到同类型的其他题目，又错得一塌糊涂一问才知，孩子完全没有搞懂解题思路，只靠死记硬背，把原来那题答案记住，再默写出来。
根本就没起到“学习”的作用我们很多所谓的“进步慢”的小孩，大多是上课注意力不集中，无精打采，总在走神；回家写作业往往要写两三个小时才能勉强完成，给他检查作业，又发现漏洞百出；遇到问题不懂思考，也不想动脑。
大有一副“摆烂”心态，借口说，“都怪题目太难，我学不会。”其实啊，这一切都是因为孩子缺乏学习力。
01学而不思则罔，学习离不开思考学习力是一种个人学习的综合能力，其主要包括：专注力、记忆力、感知力、思维能力、想象力等孩子的学习力并非与生俱来，而是需要父母后天的引导和培养拥有学习力的孩子能够更好地理解新知识，快速掌握学习方法，在考试中取得优异的成绩。
“四大启蒙思想家”之一的王夫之就曾经说过：“学愈博而思愈远，思之困则学必勤”顾名思义，学习离不来思考正确的思考对孩子的学习有很大的帮助，而思考后所遇到的困惑则会促进孩子更加勤奋地钻研学习，从而将课本里的文字，转换为自身所拥有的知识。
父母在此过程当中，需要扮演好“脚手架”的角色，帮助孩子一步一步往上爬，运用自身智慧来教会孩子如何正确学习、思考。
面对孩子的质疑，我们不能以家长的权威来剥夺孩子的想象不要直接告诉孩子题目该怎么做，正确答案是什么而是要培养孩子的兴趣，让孩子对新鲜事物产生好奇，学会独立思考引导他们自己去探索发现，尝试解决问题、得出结论。
拥有“幕后智囊”之称的查理·芒格，曾经提到过这样一个学习原则：“如果你只是孤立地记住一些事物，把它们硬凑起来， 那你无法真正理解任何东西”真正高效的学习，一定要结合自身的思考正所谓“学而不思则罔，思而不学则殆”，唯有学习与思考并行，不断提升自己，才能踏浪前行。
02找到学习中的乐趣，提高专注力壳牌石油策划经理盖亚斯说过这样一句话：“唯一持久的竞争优势，是胜过竞争对手的学习能力”想要从“进步慢”逆袭成“一学就会”，一定不能缺少的是自身学习力学的越多，思考的范围越广泛，视野就会变得越开阔。
久而久之，更多方面的能力都能得到提高对于很多孩子来说，学习是一件苦差事然而当孩子认为学习是痛苦的，他们就会排斥和厌恶学习，自然而然也不会想着要提高自身学习力所以，为人父母，我们一定要帮助孩子找到学习中的乐趣。
比如教会孩子在学习过程中多“提问题”，带着问题去听课、做题，这样你会发现孩子能更投入其中，对知识的探索变得更有趣此外，当孩子面对多项难易水平不同的任务时，我们可以教会孩子把较难和相对简单的任务交替地开展，并在孩子完成既定的目标后，给他们一些肯定、鼓励或小奖励，以此提高他们对学习的乐趣。
中国有句古话说得好：“授人以鱼不如授人以渔”我们与其一遍遍告诉孩子这道题应该如何解，不如为他们创造一个能够让他们集中精神、专注思考的环境，鼓励他们自己思考解决，从中获得成就感，从而爱上学习尽管学习是枯燥的，但一定不是“毫无意义”，不要让孩子变得厌恶学习。
03学习力是重中之重，需加以培养伟大作家高尔基曾经说过：“人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，那就只有学习！学习！”只要通过勤奋学习与自身努力，每位孩子都有可能取得成功，成为“学霸”作为父母，我们要成为孩子的成长教练，激发孩子的好奇心和自驱力，站在孩子的角度去看待问题。
我们可以通过启发式的提问，来帮助孩子学会独立思考、独立选择、独立生活、独立规划倘若我们的孩子注意力不能够集中、无法独立思考、缺失学习兴趣、欠缺逻辑思维能力，那么他很有可能只会死记硬背，甚至怎么教也教不会。
这并不是因为我们的孩子天生愚笨，而是缺了那么点“学习力”哈佛大学的柯比教授提出：“唯有学习力，才能让孩子真正提升学习效率，成为学习的主人”未来充满着不确定性，孩子不论是“一点就会”还是“进步缓慢”，都不是必然的。
我们的孩子必须持续学习，才能跟上时代的步伐，活得自在
返回搜狐，查看更多责任编辑：
sdf